Конспект занятия по аппликации во
второй младшей группе «Мухомор»
Направление «Художественное творчество»
Цели и задачи:
Образовательная:
Учить правильно располагать детали на листе бумаги.
Воспитательная:
Воспитывать любознательность, аккуратность, интерес к
аппликации.
Развивающая:
Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание,
мышление, творческое воображение.
Оборудование:
Цветная иллюстрация с изображением мухомора, листы
цветного картона, заготовки шляпок, ножек и белых кружков, зелёная трава,
клеёнки, клей, игрушка белочка.
Ход занятия:
В: Здравствуйте ребята, сегодня к нам в гости прямо из леса пришла белочка
(белочка с мешочком).
Звучит песенка:
Я белочка зверёк лесной,
Ищу грибочки под сосной.
На дерево их приношу,
Запасы на зиму сушу.
В: А что растёт в лесу, кто знает?
Д: Деревья, ёлки, цветы, грибы, ягоды.
В: Молодцы ребята. Сегодня я приглашаю Вас отправиться в лес за грибами.
А чтобы нам не заблудиться мы попросим белочку нас проводить. Она по
веточкам скачет, про всё в лесу знает. Белочка покажет нам грибные места.
В: Скажите, все ли грибы можно собирать?
Д: Нет
В: А почему?
Д: Потому, что есть несъедобные грибы, которыми можно отравиться.
В: Совершенно верно ребята, не все грибы можно есть.
А сейчас белочка вам загадает загадку и вы узнаете, что же она принесла в
своём мешочке.
Загадка:
Этот гриб в лесу растёт,
Не клади его ты в рот.
Он совсем не сладкий,
Крапинки на шляпке.
Красный словно помидор,
Несъедобный ……
Д: Мухомор
В: Молодцы ребята.
Воспитатель достаёт из мешочка мухомор.
В: Давайте вместе его рассмотрим. Какого цвета шляпка у мухомора?
Д: Красная с белыми пятнышками, точками, в горошек.
В: А какого цвета у него ножка?
Д: Ножка у мухомора белая с юбочкой.
В: Молодцы, вы правы.
Мухомор – очень красивый гриб. А вы знаете, почему он так называется?
Раньше с его помощью морили мух. Это ядовитый для человека гриб, но для
зверей он, как лекарство. Мухоморы едят лоси, белки сушат на зиму в
лечебных целях.
Так если мухоморы – это лекарство для лесных жителей, то можно ли сбивать
шляпки и топтать эти несъедобные и даже ядовитые грибы?
Д: Нет.
В: Правильно ребята. Потому, что в природе нет ничего бесполезного.
А теперь белочка предлагает сделать мухоморы из цветной бумаги, чтобы
лесные звери смогли его найти среди остальных грибов и скорее вылечиться.
Воспитатель на фланелеграфе показывает поэтапно, как делать мухомор.
В: А сейчас давайте подготовим наши пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика «Грибы»
Раз, два, три, четыре, пять Сжимают и разжимают кулачки.
Мы пошли в лесок гулять.
Этот пальчик по дорожке, Загибают пальцы начиная с большого
Этот пальчик по тропинке,
Этот пальчик за грибами,
Этот пальчик за малинкой,
Этот пальчик заблудился. Грозят пальчиком
В: А теперь предлагаю поиграть в игру «Собери мухомор»
Каждый ребёнок выкладывает свой мухомор на своём рабочем месте.
Самостоятельная работа детей.
Во время работы воспитатель подходит,
подсказывает, помогает, хвалит детей.
В: Белочка, посмотри какая красивая лесная полянка с мухоморами у нас
получилась. Наша гостья – белочка запомнила, что шляпка у мухомора какого
цвета?
Д: красная с белыми точками, пятнышками.
В: А ножка?
Д: Белая с юбочкой.
В: Белочка расскажет лесным жителям, как выглядит мухомор, и они не
спутают его с другими грибами. Мухомор – ядовитый для человека гриб, но
для зверей, он служит лекарством.
Ну вот и подошло время прощаться с белочкой, её в лесу ждут маленькие
бельчата, давайте скажем ей до свиданья.
Надежда Бородулина
КОНСПЕКТ НОД для средней группы «МУХОМОР» (Аппликация)
Подготовила и провела Бородулина Надежда Карамовна.
Образовательная область «Художественно-эстетическое»
Направление «Художественное творчество»
Цели и задачи:
Образовательные:
Уточнять представления об обитателях и растениях леса;
Формировать умение развернуто отвечать на вопросы.
Коррекционно – развивающие:
Развивать внимание, мышление, воображение, память, чувство цвета, формы, мелкую моторику пальцев рук и общую моторику;
Формировать умение располагать изображаемые предметы на листе;
Закрепить технику аппликации - комкование.
Воспитательные:
Развивать наблюдательность, воспитывать любовь детей к природе, эстетическое отношение к окружающему миру;
Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
Вызывать у детей интерес к работе, создать положительный эмоциональный настрой.
Активизация словаря:
Гриб мухомор, ножка, шляпка, ядовитый гриб, морили мух.
Предварительная работа:
Рассматривание на прогулке мухомора, предварительно каждый ребенок скатал шарики из белой салфетки для точек и «юбочки». Выучили пальчиковую гимнастику «По грибы», физминутку «В лесу».
Оборудование:
Цветные иллюстрации с изображением мухомора, листы цветного картона, заготовки шляпок и ножек мухомора, разноцветные листья, трава, подносы с подготовленными шариками из белой салфетки на каждого ребенка, клей, тряпочки, дощечки, ежик.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел ежик. (Ежик с мешочком).
Загадывает загадку.
Носит шапку красную,
А на ней - горошки.
Он красивый, важный.
В беленьких сапожках.
Ядовит гриб для людей,
Лечит он лесных зверей.
Воспитатель: - О каком грибе говорится в загадке? (О мухоморе.)
Воспитатель: Правильно (достает из мешочка мухомор). У мухомора красная шляпка с белыми пятнышками, он стоит на высокой белой ножке, на которую «надета юбочка».
Воспитатель: Какого цвета у него шляпка?
Дети: - Шляпка у мухомора красная или оранжевая с белыми пятнышками, горошками, точками.
Воспитатель: Какого цвета у него ножка?
Дети: - Ножка у мухомора белая с юбочкой.
Воспитатель: Ребята мухомор, очень красивый гриб. А вы знаете, почему он так называется? Раньше с его помощью морили мух. Это ядовитый для человека гриб, но для зверей он как лекарство. Мухомор едят лоси (показ картинки, улитки они прогрызают в шляпках мухомора дырочки (показ картинки, белки сушат на зиму в лечебных целях (показ картинки).
Воспитатель: Ребята ежик предлагает сделать мухоморы из цветной бумаги, чтобы лесные звери смогли его найти среди остальных грибов и скорее вылечиться.
Воспитатель на фланелеграфе показывает поэтапно, как делать мухомор.
Воспитатель: Давайте подготовим наши пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика: «По грибы»
Раз, два, три, четыре, пять - Дети разгибают по очереди все
пальцы, сжатые в кулак.
Вышли пальчики гулять. Пальчики «шагают».
Этот пальчик в лес пошел, Дети, начиная с мизинца,
Этот пальчик гриб нашел. Разгибают пальцы
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Ну а этот ел-
Оттого и потолстел.
Ребята садимся на свои места. Предлагаю поиграть в игру «Собери мухомор», каждый ребенок выкладывает свой мухомор на своем рабочем месте.
Самостоятельная работа детей. Во время работы подхожу, подсказываю, хвалю детей.
Физкультминутка «В лесу»
Однажды летнею порою Дети идут по кругу, взявшись за
Гуляли мы по лесу. руки.
У елок в шапочках грибы
Мы собирали вместе. Имитируют сбор грибов
Мы наклонялись, приседали Наклоняются, приседают.
И клали их в корзинку. «Складывают» грибы в корзинку.
Домой вернулись поздно мы Идут по кругу.
С грибами и с улыбкой!
Воспитатель раскладывает работы детей.
Воспитатель: Ребята у нас получилась полянка мухоморов, посмотрите какие они красивые и разные. Наш гость - ежик запомнил, что у мухомора шляпка. Какая?
Дети: Шляпка красная с белыми точками.
Воспитатель: А ножка?
Дети: Ножка белая с юбочкой.
Воспитатель :Ежик расскажет лесным жителям, как выглядит мухомор, и они не спутают его с другими грибами. Чем мухомор отличается, от других грибов?
Дети: Мухомор ядовитый для человека гриб, но для зверей он как лекарство.
МОЛОДЦЫ!
Публикации по теме:
Нитки - превосходный и самый доступный материал для творчества. Нитки есть в каждом доме, можно использовать шерстяные так и синтетические.
Джоанна Басфорд, талантливый британский иллюстратор, выпустила уже 3 потрясающих книжки с раскрасками, которые покорили миллионы людей.
Аппликация с элементами рисования (для детей средней группы)«Весёлый снеговик»Цель: Учить передавать изобразительными средствами настроение.
«Мухомор» - конспект НОД по рисованию в младшей группе Конспект НОД по рисованию в младшей группе. Тема «Мухомор» Цель: Знакомство с грибом мухомор через рисование. Задачи: Научить рисовать шарики.
Ейчас онец лета, самое время отправиться в лес за грибами. В лесу их очень много и белый гриб, подосиновик, подберезовик, опята, лисички,.
Цель: Учить детей делать коллективную аппликацию Задачи: ОО «Познание»: учить делать цветок из бумаги. Дать понятие об астрах, их особенностях.
Конспект занятия по изобразительной деятельности воспитателя средней группы ГБДОУ№17 Шницер О.А. Аппликация “Мухомор”.
Цели:
Расширять представление детей о съедобных и несъедобных грибах;
Познакомить детей с одним из несъедобных грибов – мухомором;
Развивать мелкую моторику рук, координацию пальцев с помощью аппликации;
Воспитывать аккуратность в работе.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций осеннего леса; даров осени (грибов);
Беседа об осени в лесу;
Загадки о грибах.
Ход занятия:
Ребята,отгадайте загадку:
Этот гриб в лесу растет
Не клади его ты в рот!
Он совсем не сладкий
Крапинки на шляпке
Красный, словно помидор
Несъедобный (мухомор).
Правильно,ребята, это мухомор!
Мухомор очень красивый, но и очень ядовитый гриб. Ножка у мухомора белая с белой “юбочкой” . Шляпка – ярко-красная, в белых пятнышках. Если вы увидите мухомор в лесу, не топчите его и не уничтожайте, потому что мухоморами в лесу лечатся некоторые птицы и звери.
А вот несколько стихов про мухомор:
Смотрит заинька в упор
Вот так чудо- мухомор!
С красной шляпкой
С белой ножкой
У гриба красивый вид,
Только жалко – ядовит!
Удивился мухомор:
“И красив я, и хитер,
На виду у всех расту,
Но все обходят за версту!”
Плачет ежик на полянке
Нет грибов, одни поганки.
Плачет бедный на опушке-
Нет грибов, одни лягушки.
Оскудел наш светлый бор,
Где найти мне мухомор?
Ребята, а давайте мы сами сделаем для нашего ежика мухоморы, чтобы он больше не плакал?
Материалы:
Готовые, вырезанные детали (ножка, шляпка, пятнышки);
Полоски белой и зеленой бумаги (дети сами делают “юбочку” и травку);
Ножницы;
Клей;
Кисточки для клея;
Салфетки.
Подведение итогов:
Молодцы ребята! У нас получились очень красивые мухоморы! И наш ежик больше не будет грустить. А теперь повесим наши мухоморы на стенд, пусть ваши родители на них посмотрят.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по изобразительной деятельности (аппликация сюжетная с элементами рисования) в средней группе "Заюшкин огород"
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней группе "Заюшкин огород" разработан на основе программы И.А.Лыковой "Цветные ладошки"....
ЗАНЯТИЕ по: Изобразительной деятельности. Аппликация «Цветок для мамы»
Занятие «Цветок для мамы» Цель занятия: сформировать у детей навыки создания аппликации, направленной на создание цветка для мамы.Задачи занятия:Образовательные: совершенствовать навыки детей в о...
Конспект занятия по изобразительной деятельности аппликации в нетрадиционной технике. Средняя группа. Ваза с Волшебными цветами.
Занятия с детьми средней группы детского сада №221 г.Краснодара по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике. Тема занятия: « Ваза с Волшебными цветами»Занятие проводится в два этапа. Колл...
Конспект занятия по изобразительной деятельности (аппликации) в старшей группе " Автобус, троллейбус".
Данная разработка по изобразительной деятельности " Автобус, троллейбус" предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Она способствует развитию конструктивных способностей детей, форми...
Галина Шинаева
Аппликации "Мухомор "
Аппликация развивает мелкую моторику и тактильные ощущения дошкольников. Развивает художественное воображение и эстетический вкус.
Мне очень нравятся мастер - классы на MAAM .Большое спасибо за эту рубрику. Некоторые идеи помогают в работе.
Надеюсь мой "Мухоморчик "тоже пригодится.
Для работы понадобится : лист цветного картона для фона, цветная бумага (для старших дошкольников наборы цветной бумаги, для младших готовим бумажные полоски красного,белого и зеленого цвета, трафарет гриба - мухомора , простой карандаш, клей, ножницы (для старших дошкольников, они сами нарезают полоски бумаги нужного цвета).
Выбрав лист картона для фона, обводим трафарет гриба - мухомора (старшие дошкольники обводят сами)
Рвём бумагу и заполняем все изображение.
Мухомор готов .
Уважаемые коллеги, большое спасибо за внимание и поддержку
Публикации по теме:
1. На листе белой бумаги по шаблону обводим три цветка,вырезаем их и подкручиваем лепестки с помощью карандаша. 2. Из желтых полосок скручиваем.
Доброго времени суток, дорогие коллеги и гости сайта МААМ! Предлагаю вам мастер класс по аппликации "Осень". Осень самое удачное время.
Весна. Мы с детьми очень любим это время года. Пробуждается вся природа, весело щебечут воробьи, появляются первые цветы. И мы решили сделать.
Мастер-класс по изготовлению красненького мухомора в желтеющей траве, изготовленного из пряжи и картона. Для изготовления такой работы.
Для изготовления нарцыссов нам понадобится: Цветная бумагв для принтера,белая салфетка,ножницы,клей,карандаш. Из бумаги зеленого цвета вырезаем.
Материалы для аппликации: картон голубого цвета для фона, белая бумага, набор цветной бумаги, ножницы, клей для бумаги, простой карандаш.
Скоро 23 февраля, день Российской армии. Поэтому мы с ребятами решили поздравить всех пап сразу, сделав одну большую стенгазету. Для этого.
Для изготовления такой аппликации с детьми понадобятся следующие материалы и инструменты: цветная бумага, лист белого картона, клей, ножницы.
