Генеральный штаб Русской Армии
Штаб, которого не было

Часть 4
Конец XIX века- начало XX века

По состоянию на последнюю четверть XIX века дело обстояло следующим образом:

Самый высший штаб, т.е. высшая руководящая инстанция (если не считать Военного министерства) Русской Армии назывался Главный штаб .

Ряд должностей в Главном штабе, да и не только в нем, занимали офицеры и генералы генерального штаба

Кстати, здание Главного штаба замыкало Дворцовую площадь Санкт-Петербурга, по другую сторону которой ближе к Неве Зимний дворец.

Поясню, существовали, если так можно выразиться, две линии офицерской службы, ну или две специализации офицерской службы.

Командная и штабная.

Первая это командир роты (и младшие офицеры роты), командир батальона, командир полка, командир бригады, начальник дивизии, командующий корпусом, армией, округом, фронтом, главнокомандующий. Ну и ряд других должностей.

Вторая, это штабные офицеры, занимающие определенные должности, для успешного исполнения которых необходимо высшее военное образование.

Так вот вторых охватывало объединяющее понятие "корпус офицеров генерального штаба" .

Для того, чтобы стать членом этого сообщества, необходимо было закончить полный курс Николаевской академии генерального штаба. Получить, так сказать, специфические знания, которые были необходимы, чтобы справляться со штабными обязанностями уровня бригады и выше.

От автора. В военном лексиконе дореволюционной России термин "корпус" использовался в двух ипостасях:
1. Корпус - войсковое объединение, состоящее из нескольких дивизий.
2. Корпус -объединяющее понятие военнослужащих некоторых родов службы (инженерный корпус, корпус военных топографов, корпус офицеров генерального штаба) .

Те, кто стал офицером генерального штаба, далее служили по штабной линии. Нет, им не закрывались и высокие командные должности. Но с переходом со штабной на должность командира полка, бригады, начальника дивизии и остальные вышестоящие командные должности, человек терял право на приставку к чину "Генерального штаба..." и право на мундир генерального штаба.

На рисунке слева: парадная форма полковника генерального штаба обр. 1881г.
В целом форма аналогична форме офицеров артиллерии, но с приборным металлом серебро как у офицеров инженерных войск, и с особым шитьем на воротнике. Это шитье было присвоено еще в 1807 году офицерам квартирмейстерской части (так тогда назывались штабные офицеры).

В книге С.Саважа "Российская императорская армия" издания 1894 года шитье на воротниках офицеров генерального штаба отличается от показанного на рисунке. Очевидно между 1881 и 1894 годами рисунок шитья изменился

На фотографии справа А.И.Деникин в мундире штаб-офицера генерального штаба. Хорошо виден рисунок шитья на воротнике.

Рассмотрим поподробнее какие и где должности замещались офицерами генерального штаба. Уточним - данные приводятся по состоянию на 1894 год.

Цитата из учебника Ф.Макшеева:

"Назначение нашего генерального штаба определяется законом следующим образом: "Корпус офицеров генерального штаба состоит из офицеров, получивших высшее военное образование, и предназначается для выполнения специальных обязанностей, которые заключаются: 1) в составлении дислокаций, маршрутов и диспозиций для боя и для движения; 2) в производстве военных обозрений, съемок, рекогносцировок; 3) в вождении колонн на театре войны вообще и на поле боя в особенности; 4) в избрании, совместно с военными инженерами, позиций и пунктов для крепостей и укреплений; 5) в выполнении военно-статистических, военно-исторических и военно-административных работ".

Итак, в составе Военного министерства имелись:
1.Главный штаб.
2.Главное Управление казачьих войск.

Пояснение: Вооруженные силы Российской империи состояли из:
*Постоянные войска.
*Государственное ополчение.

Собственно, Постоянные войска это и есть Вооруженные силы страны, поскольку Государственное ополчение созывается лишь во время войны и играет сугубо вспомогательную роль.

Постоянные войска делились на:
*Сухопутные войска.
*Морские войска.

Сухопутные войска в свою очередь делились на:
1.Армия.
2.Запас Армии (делится на два разряда).
3.Казачьи войска.
4.Инородческие войска.

Конец пояснения.

Отсюда следует, что Главный штаб охватывал все Сухопутные войска, за исключением Казачьих войск. Для них существовало свое некое подобие Главного штаба.

Прошу обратить внимание на то, что в перечисляемых ниже штабах, офицерских и генеральских должностей было значительно больше, чем я показываю. Я перечисляю лишь те, которые подлежали замещению офицерами ГШ.

В Главном штабе офицерами генерального штаба комплектовались следующие должности:
*офицеры для поручений (3 офицера в чинах подполковник- полковник);
*делопроизводители (14 офицеров в чинах подполковник- полковник) Военно-Ученого Комитета;
Пояснение. Военно-Ученый Комитет это то, что сегодня называется ГРУ (Главное Разведуправление)
*заведующий Азиатской частью (генерал);
*делопроизводитель (офицер в чинах подполковник- полковник) Азиатской части;
*помощники делопроизводителя (2 офицера в чинах подполковник- полковник) Азиатской части;
Пояснение. Азиатская часть отвечала за войска Кавказского и Азиатского военных округов.
*начальник Отдела по передвижению войск (генерал);
*помощника начальника Отдела по передвижению войск (генерал);
*помощники делопроизводителя (2 офицера в чинах подполковник- полковник) Отдела по передвижению войск.

Выше перечислены должности которые обязательно замещаются только офицерами Генерального штаба

Итого, в Главном штабе по штату три генерала ГШ и 22 штаб-офицера ГШ. Остальные должности замещаются офицерами и генералами, которые не обязательно должны быть офицерами ГШ. При этом желательно, чтобы все же офицерами ГШ занимались следующие должности:

*начальник Главного Штаба (генерал);
*начальник Второго отдела Главного штаба (генерал);
*начальник Мобилизационного Комитета Главного штаба (генерал).
.

Впрочем не возбраняется, чтобы и другие должности в Главном штабе занимали офицеры ГШ, если их имеется достаточно.

В Главном Управлении Казачьих войск офицерами генерального штаба комплектовались следующие должности:

*заведующий мобилизационной частью (генерал);
*столоначальники (2 офицера в чинах подполковник (войсковой старшина) - полковник).

В Академии Генерального штаба офицерами Генерального штаба комплектовались следующие должности:

*начальник академии (генерал),
*правитель дел (генерал),
*заведующие обучаемыми (6 офицеров в чине подполковник -полковник)
Пояснение. Сегодня эта должность называется "начальник курса".

В Офицерской Кавалерийской Школе одна должность комплектовалась офицером генерального штаба. А именно должность начальника школы.

Служба передвижения войск по железной дороге и водным путям. Офицерами генерального штаба комплектовались:
*заведующие передвижением войск (12 офицеров, чины, которых не определены)
Пояснение. Говоря современным языком это железнодорожные и портовые коменданты. в Каждом
регионе имелся такой заведующий.

В Управлениях военных округов офицерами генерального штаба комплектовались следующие должности:
- В Петербургском, Московском и Варшавском округах:
*генерал для поручений при командующем округом (генерал),
*офицер для поручений при командующем округом (офицер в чине подполковник-полковник),
-В Кавказском округе:
*штаб-офицер для поручений при командующем округом (офицер в чине подполковник-полковник),
*обер- офицер для поручений при командующем округом (офицер в чине подпоручик-капитан).
В остальных округах:
*помощник начальника штаба округа (полковник, генерал),
*штаб-офицер для поручений при командующем округом (офицер в чине подполковник-полковник)

Кроме того, в Варшавском, Киевском и Виленском округах:
*окружной генерал-квартирмейстер (полковник или генерал),
*старший адъютант Строевого отделения окружного Управ. ген.-квартирмейст. (подполковник-полковник),
*помощник ст. адъютанта Стр. отделен. окружного Управ. ген.-квартирмейст. (1-2 подпоручика-капитана),
*старший адъютант Мобилизационного отделения окружного Управ. ген.-кварт.. (подполковник-полковник),
*помощник ст. адъютанта Моб. отделен. окружного Управ. ген.-квартирмейст. (1-2 подпоручика-капитана),
*старший адъютант службы поручений окружного Управ. ген.-кварт.. (подполковник-полковник),
*помощник ст. адъютанта службы поручений окруж. Управ. ген.-квартирмейст. (1-2 подпоручика-капитана),
офицеры службы поручений окруж. Управ. ген.-квартирмейст. (1 подполковник-полковник и 1-2
подпоручика - капитана),
*окружной начальник Военных сообщений (полковник или генерал),
*старший адъютант военно-дорожного отделения при начальнике Военных сообщений (подполковник),
*помощник ст. адъютанта военно-дорожного отделения при нач. Воен. сообщ. (подпоручик-капитан).

В Штабе Области Войска Донского офицером ГШ комплектовалась одна должность:
*старший адъютант Мобилизационного отделения (войсковой старшина -полковник).

От автора. В нашем сегодняшнем понимании, и не только в гражданской среде, но и в военной, адъютант это нечто вроде генеральского лакея в офицерских погонах. В дореволюционной же армии адъютант это либо офицер, контролирующий на поле боя исполнение полками приказаний командующего, либо лицо, отвечающее за ответственные участки штабной работы. В современной армии эта должность именуется "заместитель начальника штаба".

В Штабе Закаспийской Области
*старший адъютант (подполковник- полковник),
* помощник старшего адъютанта (подпоручик-капитан),

*офицер для поручений (подпоручик-капитан).

В областях Самаркандской, Ферганской и Аму-Дарьинском отделе в каждой фицерами ГШ комплектовались должности:
*начальник штаба (полковник - генерал)
*старший адъютант (подполковник- полковник).

В Управлениях Начальников местных бригад одна из должностей комплектовалась офицером ГШ (по выбору командира бригады).

В Штабе Управления Варшавским укрепленным районом офицерами ГШ комплектовались должности:
*начальник штаба (генерал),
*офицер для поручений (подполковник- полковник),

В крепостных Управлениях офицером ГШ комплектовались должности:
- в крепостях Ковно, Варшава, Новогеоргиевск, Брест-Литовск:
*начальник штаба (генерал),
-в крепостях Ивангород, Свеаборг, Кронштадт, Керчь:
*начальник штаба (полковник).

В штабах армейских корпусов офицерами ГШ комплектовались должности:
*начальник штаба (полковник - генерал),
*офицер для поручений (подполковник- полковник),
*офицер для поручений (подпоручик-капитан),
*старший адъютант (подпоручик-капитан).

В штабах дивизий (пехотные, кавалерийские) офицерами ГШ комплектовались должности:
*начальник штаба (полковник),
*старший адъютант (подпоручик-капитан).

В штабах стрелковых бригад офицером ГШ комплектовалась одна должность по усмотрению командира бригады.

В штабах полков, в батальонах, ротах офицеров генерального штаба не полагалось.

Если суммировать вышесказанное, то получается что офицеров ГШ было положено иметь:
В Главном штабе - 25 офицеров.
В Управлении Казачьих Войск - 3 офицера.
В Канцелярии Военного Министерства - 2 офицера.
В Академии Генерального Штаба - 8 офицеров.
В Офицерской Кавалерийской Школе - 1 офицер.
В службе Передвижения войск - 12 офицеров.
В управлениях военных округов и областей - 146 офицеров.
В Управлениях местных бригад - 20 офицеров.
В штабах крепостей - 30 офицеров.
В штабах корпусов - 84 офицера.
В штабах дивизий - 140 офицеров.
В штабах бригад - 35 офицеров.
.
Кроме офицеров Генерального штаба существовала категория "причисленные к генеральному штабу". К ним относили офицеров, не заканчивавших полного курса Академии Генерального Штаба, но которым позволялось занимать вышеперечисленные должности в тех случаях, если не хватало офицеров ГШ. Образно говоря, это офицеры, которые как бы стажировались на этих должностях.

Офицеры генерального штаба находились как бы в двойном подчинении. С одной стороны они в обычном служебном порядке наравне с остальными офицерами подчинялись своим соответствующим вышестоящим начальникам.
С другой стороны они подчинялись напрямую начальнику Главного штаба, который (sic!) именовался еще и "Начальник генерального штаба".

От автора. Суть такой двойственности в том, что все офицеры генерального штаба при своем обучении в Академии получали единообразное образование, научались одинаково, на основе единого понимания составлять директивные документы. Они являлись проводниками четких и однозначных взглядов на стратегию и управление войсками. Принадлежность к корпусу офицеров генерального штаба давала им определенную независимость и возможность отстаивать перед командирами взгляды на управление войсками, исходящие из Главного штаба.

Нечто подобное мы можем видеть в Вермахте в годы Второй Мировой войны, но там права офицеров немецкого Генерального штаба были гораздо шире. В штабах, начиная с корпусов, все основные штабные должности занимали офицеры ГШ, которые работали совместно со своими командующими, но прямо не были им подчинены. Можно сказать, что они являлись прямыми представителями Главного Командования (OKH) в войсках. Эдакий германский вариант советских политкомиссаров при генералах. Они располагали своими каналами связи с Главнокомандованием и могли докладывать наверх свои мнения и сведения, не считаясь с командующим. Даже своей формой они отличались от остальных офицеров. В частности, они в любом чине носили на брюках генеральские лампасы, правда не красного, а малинового цвета.
Очевидно, одной из причин, почему Паулюс, в общем то склоняясь к капитуляции 6-й армии, так не пошел на нее. Не сделал этого в том числе и потому, что его начальник штаба генерал Шмидт (название должности на немецком - Chef des Generalstabes) был категорически против капитуляции. При малейших поползновениях к капитуляции он тут же доложил бы наверх о крамоле, и Паулюс немедленно был бы лишен власти и снят с должности.

На военное время с увеличением численности армии увеличивалось и количество должностей, которые должны были комплектоваться офицерами ГШ.

"Руководство для штаб-офицеров...." издания 1910 года. в отношении высших органов военного управлений Русской Армией в начале XX века указывает следующим образом:

Высшим органом военного управления в Российской империи является Военное Министерство. Оно состоит из нескольких учреждений его образующих и несколько частей ему принадлежащих.

В состав министерства как его учреждения входят:
*Управление генерал-инспектора пехоты.
*Управление генерал-инспектора кавалерии.
*Главный крепостной комитет.
*Главный военно-санитарный комитет.
*Главный комитет по образованию войск.
*Военный совет.
*Главный военный суд.
*Верховный военно-уголовный суд.
*Главный штаб
*Главное управление генерального штаба.
*Главное интендантское управление.
*Главное артиллерийское управление.
*Главное инженерное управление.
*Главное военно-медицинское управление.
*Главное управление военно-учебных заведений.
*Главное военно-судное управление.
*Главное управление казачьих войск.

Как части, принадлежащие военному министерству:
*Канцелярия военного министерства.
*Императорская главная квартира.

Итак, мы видим, что в составе военного министерства имеется довольно много главных управлений. Их можно назвать отраслевыми управляющими органами. Каждое управление руководит какой то определенной отраслью военного дела.

Среди них мы видим и Главный штаб и Главное управление генерального штаба. И столь же отчетливо становится ясно, что в системе управления Русской Армией и в 1910 году не существует Генерального Штаба в его сегодняшнем понимании. А именно как высшего органа военного управления. Главное управление генерального штаба это лишь одно из отраслевых учреждений военного управления.

Подчеркнем - не "генеральный штаб", а "главное управление генерального штаба".

Если в отношении остальных главных управлений вопросов не возникает (ясно какой отраслью каждое из них заведует), то в отношении Главного штаба и главного управления генерального штаба потребуются разъяснения.

Итак, Главный штаб:

Достаточно очевидно из этой фразы, что Главный штаб это управленческая структура, имеющая право издавать подзаконные нормативные акты, обязательные к исполнению всеми войсками и воинскими чинами.

А чем же занимается главное управление генерального штаба?

Из "Руководства для штаб-офицеров..." следует, что оно ведает разработкой соображений по подготовке к войне.

В состав главного управления генерального штаба входят:

*управление генерал-квартирмейстера генерального штаба,
*управление военных сообщений,
*военно-топографическое управление,
*управление начальника железнодорожных войск и сил связи.

Кроме того, главному управлению генерального штаба подчинены Николаевская академия генерального штаба; офицеры генерального штаба занимающие штатные должности в штабах перечисленных выше и офицеры корпуса военных топографов.

Это положение без существенных изменений сохранялось вплоть до 1918 года, когда Русская Армия была распущена.

И уже в Красной Армии после многочисленных преобразований и реформирований был образован приказом РВС республики №336/41 от 10.02.1921 года высший орган управления войсками под названием Штаб РККА.
На него было возложено руководство вопросами обороны государства, организацией вооруженных сил, проведением мобилизации, комплектованием, боевой подготовкой и внутренней службой войск.

6.09.1935 года Штаб РККА переименовывается в Генеральный штаб РККА (Постановление СНК СССР №213471 от 22.09.1935, объявлено Приказом НКО №146 от 26.09.1935).

Вот это уже был реально существующий орган высшего военного управления.

Но это уже совсем другая тема.

Итак, можно сделать вывод, что в Русской императорской Армии никогда не существовало такого высшего руководящего военного органа как Генеральный Штаб, хотя сам термин "генеральный штаб" существовал и широко использовался. Но всякий раз он означал некий круг вопросов связанных со штабной службой, штабной деятельностью.

Октябрь 2015г.

Источники и литература

1.Ф.Макшеевъ. Русскiй Генеральный штабъ. Составъ и служба его.С-Петербургъ. 1894г.
2.М.Газенкампфъ. Устройство и служба Русскаго Генеральнаго штаба.С-Петербургъ. 1888г.
3.Хозяйство въ ротъ, эскадронъ и сотнъ. Издатель В.Березовский. С.-Петербургъ. 1891г.
4.Быт Русской Армии XVIII-начала XX века. Военное издетельство. Москва. 1999г.
5.А.А. Игнатьев. Пятьдесят лет в строю. Военное издательство. Москва. 1986г.
6.Сайт "Российская императорская армия 1914-1917" (antologifo.narod.ru/tabk/tabfria.htm)
7.Ю.Н. Тынянов. Подпоручик Киже. Эксмо. Москва. 2007г.
8. Приказъ по воен.въд.1883 N66. Приложенiе къ журналу "Развъдчикъ" за 1894 годъ.
9. Василевскiй. Руководство для штабъ-офицеровъ и капитанов подвергающихся испытаниiю при зачисленiи въ кандидаты на должности уъздныхъ воинских начальниковъ и справочная книга для уъздныхъ воинских начальниковъю С-Петергбургъ. 1910г.
10. Сайт "РККА" (rkka.ru/handbook/high/gsh.htm)
11.Б.М.Шапошников Воспомнинания о службе. Вече. Москва. 2014г.
12.С.М. Штеменко. Генеральный штаб в годы войны. Транзиткнига. Москва. 2005г.
13. А.М.Василевский. Дело всей жизни. ОЛМА-ПРЕСС. Москва. 2002г.
14. С.Саважъ. Россiйская императорская армiя. С-Петербургъ. 1894г.

Когда в соответствии с Версальским Соглашением был официально запрещен германский Генеральный штаб и закрыта военная академия, Рейхсвер просто переименовал офицеров Генерального штаба в помощников командующего, и создал всестороннюю учебную программу Генерального штаба, проводившуюся военными округами и министерством Рейхсвера. Новый трехлетний курс Генерального штаба был таким же объемным и еще более требовательным к кандидатам, чем программа старой Военной академии. За исключением эвфемизмов, использовавшихся для маскировки программы, старая система Генерального штаба была сохранена. Даже в официальной корреспонденции эвфемизм «помощник командующего» часто забывался, а офицеры Рейхсвера обращались к «офицерам Генерального штаба.»

Обучение офицеров Генерального штаба полностью находилось в руках Т-4, Учебного отдела Войскового управления, и являлось одной их его главных обязанностей.{436} В 1922-м году Т-4 организовал для Рейхсвера полноценный курс Генерального штаба. Отбор для обучения на этом курсе во время военно-окружных экзаменов был чрезвычайно строгим. В шестом военном округе в 1922-м году из 162 офицеров, сдавших экзамены, только 20 было отобрано для прохождения курса Генерального штаба.{437} Зигфрид Вестфаль подсчитал, что из более чем 300 первых лейтенантов, ежегодно сдававших экзамены в 1920-е годы, в среднем отбиралось от 32 до 36 офицеров.{438}

Офицеры, отобранные для подготовки по программе Генерального штаба, начинали 4-летний курс обучения - три года, посвященные академическим занятиям и один год практической подготовки в войсках.{439} Первые два года курса отводились на академическую подготовку в штабах военных округов. С октября по апрель кандидат в офицеры Генерального штаба - как правило молодой капитан - посещал 53-дневный учебный курс в военном округе.{440} В мае была 16-дневная штабная поездка на местности, где обычно проводились маневры. С мая по сентябрь кандидат проводил в частях, относившихся к другим родам войск. Далее, в период с октября по апрель, слушатели курса Генерального штаба продолжали программу обучения по месту службы в своем гарнизоне.{441} Третий год, который слушатели должны были проводить в войсках, они прикреплялись в качестве стажеров к одному из высших штабов, как правило штабу пехотной или кавалерийской дивизии. В течение последнего года по программе обучения кандидат направлялся в Министерство Рейхсвера в Берлин для прохождения годового курса интенсивной академической подготовки, проводимой специально отобранными офицерами отдела Т-4 и высшего армейского командования.{442} Лишь часть из небольшой группы офицеров, отобранных для прохождения курса Генерального штаба, заканчивала полную четырехлетнюю учебную программу и зачислялась в качестве полноправных членов в корпус офицеров Генерального штаба. Из примерно тридцати офицеров, начинавших учиться по программе около двадцати заканчивали первые два или три года и отсеивались с записью «годен в случае необходимости». И только десять офицеров в год попадали в Берлин для прохождения финального года академического обучения в Берлине.{443}

Вооруженные силы имели приказ назначать своих лучших офицеров на должности преподавателей курса Генерального штаба в военных округах и в Берлине. В каждом штабе военного округа три опытных офицера Генерального штаба назначались в качестве преподавателей и освобождались от всех своих обязанностей на летний период с тем, чтобы они могли подготовиться к чтению курса лекций осенью и зимой.{444} В Берлине два офицера из отдела Т-4 занимались исключительно обучением слушателей.{445} С двадцатью одним преподавателем в военных округах и еще двумя в Берлине при регистрации примерно тридцати слушателей ежегодно Рейхсвер поддерживал очень благоприятное соотношение между числом обучающихся и преподавателей. Тщательно изучались также черты характера кандидатов в офицеры Генерального штаба; личность каждого кандидата рассматривалась со всех сторон.{446}Таким образом преподаватели должны были получить полное представление о своих учениках и помнить, какое воздействие и влияние оказывали они на этих учеников своими лекциями и примером.{447} Курс Генерального штаба был направлен не только на то, чтобы подготовить отличных тактиков, но и на то, чтобы сформировать характер слушателей. Офицер, принятый в Генеральный штаб, должен был быть «решительным, готовым брать ответственность, уметь сохранять спокойствие в угрожающей обстановке и быть вождем для своих войск.»{448} Как и в дни Мольтке, Рейхсвер считал вождение войск, также как и ведение войны как таковое, искусством - пусть и в высшей степени рациональным, но в любом случае не наукой.

Обучение в рамках курса Генерального штаба Рейхсвера акцентировалось на тактике высшего уровня и оперативном искусстве. В ходе первого учебного года упор делался на изучение действий усиленного пехотного полка, с тактическим взаимодействием различных родов войск в рамках полка. Второй учебный год посвящался дивизионной тактике, а третий год в Берлине - операциям корпусного и армейского уровня, включая изучение иностранных армий и взаимодействия с современными военно-морскими силами.{449} Как и курс Имперского Генерального штаба, курс Генерального штаба Рейхсвера в качестве главного предмета включал военную историю. В первый учебный год на шесть часов тактики в неделю приходилось четыре часа военной истории. На второй год на военную историю и тактику отводилось по четыре часа в неделю на каждый.{450} В отличие от старого курса Генерального штаба во всех учебных программах Генерального штаба Рейхсвера подчеркивалась важность технологий. Преподавателям Генерального штаба предписывалось выделять технические разработки в немецкой и иностранных армиях, а также поощрялось посещение со своими слушателями технических институтов.{451} Новый курс Генерального штаба не содержал никаких формальных экзаменов. Слушатели должны были регулярно готовить работы по военной истории и решать поставленные перед ними тактические задачи. Аттестация была субъективной. Работая с заданиями по тактике, преподаватели разбирали и обсуждали тактические решения слушателей на семинарах. Поскольку немцы каждую военную проблему рассматривали как уникальную, не имеющую «готового решения», не имелось и никаких «правильных ответов»; как правило разбиралось любое решение слушателя и его достоинства.{452}

Контраст между немецкой системой подготовки офицеров Генерального штаба 20-х годов и аналогичными системами в других странах огромен. Британский армейский штабной колледж в Кэмбэрли в 20-е годы давал годичный курс обучения. Бернард Монтгомери во время своей учебы там в качестве слушателя в 1920–21 годах вернулся к своим «довоенным увлечениям охотой и светской жизнью». Как сообщает биограф Монтгомери Найджел Гамильтон, это обеспечило ему «джентльменские рекомендации для начала штабной службы».{453} Курс Школы армейского командования и генерального штаба армии США большую часть межвоенного периода также не превышал одного года учебы. Хотя атмосфера там была менее светская и более профессиональная, генерал Омар Брэдли, учившийся там в 1928–29 году, очень критически относился к системе обучения в целом: «задачи и решения, представленные нам в лекциях, были банальны, предсказуемы и часто далеки от реальности. Если Вы внимательно следили за текстом лекции, то Вы могли с легкостью точно предсказать то, что будет дальше и что необходимо Вам сделать.»{454} В штабной школе в форте Ливенуорт, тогда как и сейчас, тактические решения оценивались в зависимости от степени соответствия официальному учебному решению, которое было по сути «правильным» ответом. Оригинальная, нетрадиционная тактика не поощрялась во время прохождения американского курса Генерального штаба.{455}

В Берлинский период обучения на курсе Генерального штаба в учебный план включалась часть лекций, посвященных политике, экономике и международным отношениям. В конце 20-х была организована специальная программа, названная курсами Рейнхардта, по имени ее инициатора генерала Рейнхардта. Некоторые из офицеров, прошедших полный курс Генерального штаба, оставлялись в Берлине и отправлялись в университет Берлина для изучения истории, политики и экономики.{456} В отличие от курсов Рейнхардта и лекций на экономические и политические темы, курс Генерального штаба Рейхсвера оставался преимущественно военным и ориентированным на практику. Успехи слушателя во время дивизионных маневров были намного более важны его достижений по преимущественно гражданским предметам. Единственным невоенным предметом курса, которому уделялось особое внимание, были иностранные языки - на их изучение отводилось больше времени, чем на все остальные гражданские предметы в целом.{457}

Упор на практическую сторону военной подготовки офицеров Генерального штаба, концентрировавшейся больше на маневрах и получении практического опыта руководства войсками, чем на теоретической подготовке, соответствовал концепциям генерала Зекта: «Я ничего не имею против теоретической подготовки, как и разумеется против подготовки практической. Любой человек, который хочет стать профессионалом в своей области, должен поработать учеником и подмастерьем, лишь гений может миновать эти этапы в процессе своего обучения. Каждый человек действия - художник, и он должен изучить материал, с которым, внутри которого и против которого он работает, прежде, чем он начнет решать поставленную перед ним задачу.»{458} Невнимание Зекта к академическим предметам в курсе подготовки Генерального штаба, также как и политико-экономических аспектов большой стратегии, он объяснял на примере следующего инцидента, который произошел с ним во время кампании 1914-го года. В августе 1914 года, когда германская армия приближалась к бельгийской границе, высшее командование армий правого фланга приказало явится в главный штаб для слушания лекции по «военно-географическому описанию Бельгии». Зект и его помощник майор Ветцель были измотаны во время проведения мобилизации и быстро заснули, пропусти лекцию. Зект заключал: «хорошо, мы нашли путь к самым воротам Парижа, несмотря на наше невежество в области военной географии, также и впоследствии у меня не было никакой специальной подготовки к службе в Сербии и Палестине.»{459} При Зекте подготовка офицеров придерживалась основ военного дела. Единственным исключением была программа продвинутого инженерно-технического образования в Рейхсвере.

Кроме вышеупомянутого, был второй способ попасть в корпус офицеров Генерального штаба. Офицер, очень хорошо сдавший военно-окружные экзамены, мог быть послан на учебу в университете на срок в три-четыре года для получения степени в технических науках - как правило диплома инженера. После получения своей степени офицер обычно возвращался в Берлин для службы в Управлении вооружений. Это было частью программы обучения Зекта с ее вниманием к технологическим аспектам войны при планировании и обучении Генерального штаба.{460} Хотя офицеры, выбиравшие такую карьеру, как правило являлись в Рейхсвере техническими специалистами, некоторые из них успешно служили и в войсках. Генерал-лейтенант Эрих Шнайдер, получивший свою техническую степень, будучи офицером Рейхсвера, во вторую мировую войну был командиром танковой дивизии. {461} Другим известным офицером, получившим высшее техническое образование в рамках программы подготовки офицеров Генерального штаба Рейхсвера, был генерал-майор Дорнбергер. Он стал главным экспертом по ракетным технологиям сперва в Германии во время Второй мировой войны, а затем в Соединенных Штатах.{462}

К 21 часу опять собирались и обобщались данные по обстановке, и мы готовились к поездке в Ставку с итоговым докладом за сутки в целом. Вызов туда следовал, как правило, после 23 часов. Когда на фронтах дела шли хорошо, доклад обычно проходил быстрее, но после него Сталин иногда приглашал нас посмотреть кинокартину, преимущественно фронтовую хронику. Нам было не до того. В управлении ожидала работа без конца и края. Но отказываться не осмеливались. Я сидел в кресле, обнимая портфель с оперативными картами. Особенно, долго засиживались, если у Сталина были какие-нибудь иностранные гости. Им-то он обязательно показывал кинокадры о событиях на фронтах, причем и те, которые мы успели просмотреть раньше.

На исходе суток помимо нашего итогового доклада в Ставку представлялись ещё и боевые донесения за каждый фронт в отдельности. Их подписывали военные советы фронтов, а Генштабом они только принимались по телеграфному аппарату Бодо, перепечатывались на машинке и в заверенных копиях рассылались по списку.

Таким образом, в течение суток Ставка получала три боевых донесения, два из которых рождались в Генштабе и одно - непосредственно на фронтах. Кроме того, для Сталина лично мы готовили двухсоттысячные карты по каждому фронту и одну сводную масштаба два с половиной миллиона. Меняли карты по мере необходимости: двухсотки примерно через два-три дня, а сводную - раз в пять-шесть дней. Отвечал за это лично С.П. Платонов.

Так день за днём протекала работа Оперативного управления вплоть до окончания войны. В других управлениях Генштаба порядок был тот же, но содержание работы, конечно, другое. Не могу не вспомнить и о так называемом корпусе офицеров Генерального штаба. Он начал своё существование в 1941 году и первоначально был довольно многочисленным.

В самом начале своей книги я уже рассказывал, что в первые тяжёлые месяцы войны до Генштаба доходили порой самые скудные и противоречивые данные о положении на фронтах. Нередко мы знали о противнике гораздо лучше, чем о своих войсках. И чтобы хоть как-то восполнить этот пробел, операторы сами летали выяснять, где проходит передний край нашей обороны, куда переместились штабы фронтов и армий. При этом одни погибали, другие надолго выходили из строя по ранению, многих командующие фронтами просто не отпускали обратно, а назначали своей властью на различные должности в войска.

Убыль квалифицированных кадров операторов была настолько значительна, что руководству Генштаба пришлось в конце концов принять решение о создании специальной группы командиров для связи с войсками. Сначала она числилась при Оперативном управлении, а потом, по предложению В.М. Шапошникова, её изъяли от нас и сделали самостоятельной. Ставка назвала эту группу корпусом офицеров Генерального штаба. За всю историю Красной Армии слово «офицер» было применено здесь впервые. Тем самым как бы подчёркивался специфический характер работы и подчиненности: в то время как все другие должностные лица кадрового состава наших Вооружённых Сил назывались либо командирами, либо начальниками, люди, представлявшие в войсках Генштаб, именовались офицерами Генерального штаба. Во главе корпуса офицеров Генштаба был поставлен человек исключительной честности и трудолюбия - генерал-майор Н.И. Дубинин. Впоследствии его заменил другой ветеран Оперативного управления генерал-майор Ш.Н. Гениатулин. А заместителем по политической части и у первого и у второго являлся генерал-майор Ф.Т. Перегудов.

Вначале офицеры Генштаба, выполнив задачу в действующей армии, возвращались обратно в Москву. Но некоторое время спустя было признано более рациональным постоянно держать офицеров Генштаба при фронтах и армиях, а на некоторых направлениях - даже при корпусах и дивизиях. Одновременно устанавливалась строгая система руководства и подчинения: старшему офицеру Генштаба, работающему при фронтовом управлении, подчинялись офицеры Генштаба в армиях, а последним - их коллеги в корпусах и дивизиях.

Круг обязанностей офицеров Генштаба был достаточно широк. Они проверяли положение и состояние войск, их обеспеченность всем необходимым для жизни и боя, докладывая результаты прямо в Генштаб.

Особое внимание обращалось на достоверность докладов. Офицер Генштаба имел право докладывать только о том, что видел собственными глазами, а не со слов других лиц или по штабным документам. После того как прошла сумятица первых месяцев войны, текущую обстановку он уже не докладывал.

Многие из офицеров Генерального штаба неоднократно попадали в сложные боевые переделки и проявляли при этом истинный героизм. Хорошо помню случай с капитаном В.А. Блюдовым и подполковником А.Д. Марковым. Находясь при 2-м танковом корпусе 3-й танковой армии, 24 марта 1943 года у села Кицевки, западнее Купянска, они взяли на себя командование попавшими в тяжёлое положение несколькими артиллерийскими подразделениями. Вскоре Блюдов был ранен, но его удалось спасти. Марков же продолжал поорудийно отводить артиллерию из-под вражеских ударов, пока не был убит прямым выстрелом из танка. За свой подвиг он посмертно награждён орденом Отечественной войны I степени».

Штеменко С.М., Генеральный штаб в годы войны, М., «Военное издательство Министерства обороны СССР», с. 134-139.

Каждый из крупных военных начальников имеет особый штаб, с помощью которого он управляет войсками. При нормальных условиях работа распределяется следующим образом: штаб собирает все необходимые сведения о местности и противнике; на основании этого начальник принимает известный план действий; штаб разрабатывает этот план в деталях и затем, в целом ряде распоряжений, передает волю начальника войскам. Таким образом, на долю штабов выпадает главным образом техника военного искусства.

В столь практическом деле, как война, значение этой техники огромно. Неумело произведенная разведка, неправильно составленный расчет походного движения, неточность в редакции приказаний, ошибки в организации сторожевой службы... каждая из этих технических частностей, при известных условиях, может погубить самый лучший план. Хороший штаб должен работать без суеты и трений, с точностью часового механизма.

Для этого от офицеров генерального штаба требуются не только обширные и разнообразные знания, но также серьезная предварительная практика в "вождении войск" как на театре войны, так и на поле сражения. Эта практика должна выработать в них известный навык, своего рода рутину. В самые критические моменты войны офицер генерального штаба, даже отвлекаемый другими вопросами, должен совершенно машинально, как бы рефлективно, принять меры для обеспечения флангов, установления связи, организации донесений, прикрытия обозов и т.п.

Таковы те требования, которые война предъявляет к генеральному штабу, а между тем у нас никто его не готовит к этому. Обычная служба офицеров генерального штаба не только в центральных управлениях, но и в войсковых штабах сводится к бюрократической, даже просто канцелярской переписке, не имеющей ничего общего с военным искусством. Маневры крупными частями чрезвычайно редки и дают, особенно в смысле штабной службы, ничтожную практику. Тактические занятия и полевые поездки сведены к простой проформе. Военная игра применяется чрезвычайно редко и преследует совсем другие цели.

Итак, деятельность мирного времени совершенно не подготовляет наш генеральный штаб к тому, что ему придется делать на войне.

Затем, в свободное от службы время наши офицеры генерального штаба имеют весьма мало побудительных причин заниматься своей специальностью. Попав по окончании академии в генеральный штаб, они заносятся в особую книгу по старшинству чинов. Производство их до чина полковника включительно идет строго по порядку. Затем, те полковники, которым удалось избегнуть командования армейским полком (пристроившись к какой-нибудь центральной петербургской канцелярии или попав на генеральское место, хотя бы в другом ведомстве), производятся в генералы на 4-6 лет раньше своих товарищей, командовавших полками. При дальнейшем движении места начальников дивизий и командиров корпусов обыкновенно даются по старшинству, а назначение на высшие посты и на специальные должности генерального штаба делается по избранию, причем основанием для выбора служат главным образом связи, а затем "ум" и "тактичность", понимаемые в том своеобразном смысле, как это было разобрано мною в одной из предыдущих статей.

Таким образом, каждому офицеру генерального штаба, если только в карьере его не произошло какой-либо исключительной пертурбации, обеспечено место начальника дивизии; офицер же, окончивший академию своевременно (т.е. 24-25 лет), может смело рассчитывать на должность командира корпуса.

Несколько лет тому назад на больших маневрах некий генерал генерального штаба, известный еще раньше своей бездарностью будучи начальником штаба одной из маневрировавших армий, обнаружил совершенное незнание дела. Присутствовавший на маневрах начальник главного штаба выразился, что за такие действия ему стыдно перед иностранными военными агентами. Тем не менее вскоре после маневров сей генерал был произведен в следующий чин и получил дивизию. Затем, когда несколько месяцев спустя его дивизия была мобилизована для отправления на войну, то он просил освободить его от командования. Казалось бы, что после этого он будет немедленно уволен в отставку. Ничуть не бывало, ему тотчас же дали другую дивизию, оставшуюся в России!!! Мало того, как нам известно, этот генерал, доказавший свою бездарность, полное незнание дела и отсутствие чувства долга, был зачислен кандидатом на высшую должность, которая по идее должна предоставляться лишь выдающимся офицерам генерального штаба.

Такого рода факты происходили и во время войны - генералы генерального штаба, выгнанные из армии за полною непригодностью, по возвращении в Россию получили соответствующие, а иногда и высшие назначения.

До сих пор одно лишь свойство могло испортить нормальную карьеру офицера генерального штаба: это - "самостоятельность". Начальство боялось "независимых и талантливых людей", а некоторые товарищи (особенно из бездарных академических профессоров) устраивали им форменный бойкот.

Так обстояло дело в генеральном штабе до последнего времени, что будет дальше, пока неизвестно.

Указанная обеспеченность карьеры отнимает у заурядного человека стимул к самостоятельной работе, а так как, сверх того, академия всеми приемами своего преподавания сумела внушить большинству своих учеников отвращение к военной науке, то офицеры генерального штаба, за редкими исключениями, мало следят за развитием столь быстро совершенствующегося военного дела.

Отбыв свою обыденную службу, большинство их занимается винтом и светскими развлечениями; некоторые же увлекаются каким-либо посторонним делом, например - разведением пальм, астрономией, свиноводством, этнографией, сельским хозяйством и т.п., причем в указанных специальностях достигают иногда громкой известности. В столицах офицеры генерального штаба, нуждающиеся в средствах, занимаются еще разнообразными кустарными промыслами в виде: непомерного числа уроков в военно-учебных заведениях, подготовки вольноопределяющихся, сочинения разных руководств, справочных книжек, наставлений и т.п.

Нет ничего удивительного, что при описанной обстановке некоторые офицеры нашего генерального штаба лет через десять по окончании академии в смысле специальной подготовки стоят ниже иного толкового строевого офицера, который хотя также мало следит за развитием военного дела, но по крайней мере знает быт и потребности войск. Армия не может не видеть этого и потому считает несправедливостью те крупные привилегии, которые предоставлены офицерам генерального штаба безотносительно к их природным способностям и действительным знаниям только за то, что они когда-то окончили академию. Этим прежде всего объясняется недружелюбное отношение строевых офицеров к генеральному штабу, которое еще более усиливается вследствие того высокомерия, коим заражены иные представители этой корпорации.

Из очерченных выше условий научной и служебной подготовки видно, что наш генеральный штаб не мог во время последней войны функционировать правильно. Для этого (признаемся в этом откровенно) всем нам недоставало знания современного военного дела и в особенности выработанной техники в трудном деле "вождения войск".

Кроме того, у некоторых офицеров генерального штаба не было и любви к своей профессии. В такую исключительно интересную с точки зрения военного искусства кампанию они стремились устраиваться в тылу, на разных выгодных административных и канцелярских должностях, в большинстве случаев даже не имевших никакого отношения к специальности генерального штаба

Тем выше заслуга тех членов нашей корпорации, которые не последовали этому соблазнительному примеру, а наоборот, при всяком удобном случае (даже тогда, когда они не обязаны были этого делать) рвались к войскам, в сферу боевой опасности и из коих многие, как, например, доблестный Запольский, Жданов, Иолшин, своею жизнью заплатили за любовь к родине и преданность военному делу.

Что касается академии, то она имела на сухопутном театре войны четырех представителей: первый из них командовал дивизией, тотчас же по прибытии бежавшей под Ляояном, что было одной из главнейших причин потери этого сражения; второй, будучи профессором тактики, исполнял во время войны чисто канцелярские обязанности, для чего можно было назначить любого статского советника; третий (нужно думать - лично совершенно неповинный) тем не менее по своему служебному положению является одним из ответственных лиц за организацию беспорядка на правом фланге нашей армии во время несчастного сражения под Мукденом; про четвертого (насколько правильно - не знаю) такой бесспорно боевой генерал, как Церпицкий, говорит: "Был здесь светило нашей академии генерального штаба, оказавшийся совершенно бездарным трусом... в конце концов его никто не хотел держать в отряде, и он возвратился в Петербург, где тотчас же был произведен в генералы и начал насаждать свою бездарность и пошлость".

Что касается главных академических схоластиков, то они остались в Петербурге и под гром наших поражений продолжали по-прежнему читать свои жалкие, безжизненные курсы.

Для устранения обнаружившихся во время войны недостатков нашего генерального штаба, на мой взгляд, следовало бы сделать следующее:

1) Освободить офицеров генерального штаба от канцелярщины и приблизить их к войскам.

2) Увеличить до возможного предела число маневров, причем во время производства их особенно тщательно проверять работу штабов.

3) Широко применять, специально для офицеров генерального штаба, полевые поездки и военную игру, на которых требовать педантического выполнения всех тех работ, кои производились бы в соответствующих штабах при военной обстановке.

4) Лишить генеральный штаб его теперешней спокойной и обеспеченной карьеры; талантливых, преданных военному делу и следящих за его развитием офицеров продвигать вперед; не удовлетворяющих своему назначению без малейшего колебания отчислять в строй и даже совсем увольнять от службы.

5) Закрыть офицерам генерального штаба всякие боковые пути. Тот, кто хочет управлять почтами и телеграфами или быть почетным опекуном, пусть снимет военный мундир.

Всякая крупная реформа в генеральном штабе до сих пор тормозилась отсутствием центрального объединяющего органа. В настоящее время, с созданием особого управления генерального штаба, эта причина исчезла, и русская армия вправе рассчитывать на то, что ее "мозг" будет подвергнут радикальному лечению.

• Дата формирования:
• Дислокация:
• Входил в:

История

Корпусом офицеров генерального штаба управляет канцелярия генерал-квартирмейстера, которая в 1832 году была переименована в "департамент генерального штаба", как один из департаментов военного министерства. Тогда же на департамент генерального штаба кроме административных функций по руководству корпусом офицеров генерального штаба были возложены обязанности по учету общего расположения, расквартирования, действий сухопутных войск, руководство Императорской военной академией, геодезическими съемками и всей картографией.

По штату 1832 года в составе корпуса офицеров генерального штаба числилось:

Генералов гвардейского генерального штаба и генерального штаба -17, полковников гвардейского генерального штаба -2, полковников генерального штаба -30, подполковников генерального штаба -48, капитанов гвардейского генерального штаба -4, капитанов генерального штаба -54, штабс-капитанов генерального штаба -60, поручиков гвардейского генерального штаба -6, поручиков генерального штаба -68, подпоручиков гвардейского генерального штаба -4. офицеры гвардейского генерального штаба это просто либо гвардейские офицеры, которых перевели на штабную службу, либо офицеры генерального штаба, которым за их боевые отличия были даны гвардейские права.

Никакого отдельного гвардейского генерального штаба не существовало.

Корпус офицеров Генерального штаба как особая замкнутая корпорация внутри русского офицерского корпуса окончательно оформился в 90‑х гг. XIX в. К началу ХХ в. престиж офицера Генерального штаба значительно возрос. Офицеры Генштаба, представляя элиту русской армии, были кандидатами на высшие командные и штабные должности. Поэтому строевые офицеры к генштабистам относились плохо и, завидуя их быстрому карьерному росту, придумали для них презрительную кличку – «момент». Генштабисты платили строевикам той же монетой и сами свысока смотрели на тех, кто не учился в , считая их неудачниками и людьми, несведущими в военной науке.

Годы учебы в Николаевской академии Генерального штаба были серьезным испытанием для слушателей, учебный курс был достаточно труден, а программа, по мнению многих выпускников, перегружена. В чем‑то такой подход являлся оправданным, ведь от полученных слушателями навыков зависели жизни людей и исход боевых действий. Основной курс обучения в академии был разделен на два годичных класса (младший и старший) и состоял как из теоретических, так и из практических занятий. Главными предметами являлись тактика, стратегия, военная администрация, военная история, военная статистика, геодезия, вспомогательными – русский язык, сведения по части артиллерийской и инженерной, политическая история, международное право, иностранные языки. Что касается иностранных языков, то изучение как минимум одного из них являлось обязательным, два других языка можно было изучать по желанию. Между слушателями академии существовала острая конкуренция, связанная с рейтинговой системой оценок при выпуске.

Отбор кандидатов в Генеральный штаб был многоступенчатым и практически исключал доступ туда случайных людей. Достаточно отметить, что в процессе обучения от академии в начале ХХ в. отчислялось не менее 40 % зачисленных в младший класс офицеров. В то же время успех или неудача в академии много значили в карьере и жизни офицера, предопределяли всю дальнейшую службу офицера, круто меняли характер человека и его жизненные установки.

Обучение в академии одного офицера обходилось государству в 40 000 руб. Оценки за сдачу предметов выставлялись по двенадцатибалльной шкале: «отлично» – 12 баллов, «весьма хорошо» – 10–12 баллов, «хорошо» – 8–9 баллов, «удовлетворительно» – 6–7 баллов, «посредственно» – 4–5 баллов, «слабо» – 1–3 балла. Летом слушатели участвовали в съемках и практических занятиях по тактике. Офицеры, получившие по окончании старшего класса в среднем не менее 10 баллов и не имевшие неудовлетворительных оценок, считались окончившими курс по первому разряду и зачислялись на дополнительный курс. Те, кто получил менее 10 баллов, считались окончившими академию по второму разряду и отчислялись в свои части. Такие офицеры, «не попавшие в Генеральный штаб, быть может, благодаря только нехватке какой‑нибудь маленькой дроби в выпускном балле, возвращались в строй с подавленной психикой, с печатью неудачника в глазах строевых офицеров и с совершенно туманными перспективами будущего»

Должности, которые должны были комплектоваться генералами генерального штаба:

• военный министр,
• генерал-квартирмейстер Главного Штаба,
• директор военно-топографического бюро Главного Штаба,
• начальник отделения ученого комитета Главного Штаба,
• пять генералов для особенных поручений при Главном Штабе,
• два генерала при государственных съемках,
• обер-квартирмейстер гв.корпуса (к этому времени все гв. полки сведены в гв.дивизии, а те в гв.корпус),
• генерал-квартирмейстер при главной квартире армии,
• обер-квартирмейстер Кавказского армейского корпуса,
• обер-квартирмейстер отдельного корпуса внутренней стражи,
• обер-квартирмейстер при военных поселениях.

Кроме того, на время пребывания в должности причислялись к генеральному штабу:

• директор академии,
• начальники главных штабов армий,
• начальники штабов корпусов.

Офицеры генерального штаба и гвардейского генерального штаба назначались на различные должности в штабах армий, корпусов и дивизий. Перечень таких должностей весьма велик и в рамках данной статьи привести его невозможно. Эти должности должны были укомплектовываться выпускниками академии. Поэтому Главный штаб каждый год устанавливал количество слушателей, принимаемых на первый курс академии, исходя из того, сколько может понадобиться офицеров генерального штаба через три года (срок обучения в академии), с учетом потенциальных войн.

В военное время должности, которые должны были быть занимаемы генералами и офицерами генерального штаба: В штабе армии:

• генерал-квартирмейстер,
• три старших адъютанта
• четыре штаб-офицера для поручений,
• четыре обер-офицера для поручений.

В штабе пехотного корпуса:

• обер-квартирмейстер,
• два старших адъютанта,
• один штаб-офицер для поручений,
• два обер-офицера для поручений.

В штабе резервного корпуса:

• обер-квартирмейстер,
• обер-офицер для поручений.

В штабе пехотной и ли кавалерийской дивизии:

• дивизионный квартирмейстер,
• обер-офицер для поручений.

К наименованию чина офицеров после причисления к Генеральному штабу добавлялось наименование последнего, например: «Генерального Штаба капитан», которое сохранялось и при повышении в чинах, на всё время состояния в списках Генерального штаба.

Командиры

Офицеры причисленные к Корпусу офицеров генерального штаба

Источники

Ф.Макшеевъ. Русскiй Генеральный штабъ. Составъ и служба его.С-Петербургъ. 1894г. М.Газенкампфъ. Устройство и служба Русскаго Генеральнаго штаба.С-Петербургъ. 1888г. Хозяйство въ ротъ, эскадронъ и сотнъ. Издатель В.Березовский. С.-Петербургъ. 1891г. Быт Русской Армии XVIII-начала XX века. Военное издетельство. Москва. 1999г. А.А. Игнатьев. Пятьдесят лет в строю. Военное издательство. Москва. 1986г. Список Генерального штаба на... год. Спб.-Пг., 1816-1917. Загл.: на 1816-1833 гг. - Список генералитета, штаб- и обер-офицеров Гвардейского Генерального штаба. Изд. 2 раза в год, с 1843 г.-3 раза в год. с 1892 г. - ежемесячно.

Даты поступления на службу, место службы и старшинство; с 1883 по 1914 г. - год рождения, вероисповедание, образование, награды, занимаемые должности, семейное положение. Списки составлены по чинам. Указ.: имен (с 1871 г.).

Пруссак В. К. К материалам по истории русского Генерального штаба. Боевые награды чинам свиты е. и. в. по квартирмейстерской части и чинам Генерального штаба по высочайшим приказам 1796-1901 гг. Спб., 1902. 110 с.

Список лиц, окончивших в 1834-1896 гг. курс Имп. военной академии и Николаевской академии Генерального штаба, награжденных орденом Георгия и золотым оружием.